Tableaux à double entrée : Les groupes consonantiques TR / DR en lecture cursive – Langage écrit (PDF à imprimer)

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Madam’Ortho vous propose deux tableaux à double entrée pour travailler la lecture des groupes consonantiques TR/DR !

Ils permettent de stimuler le langage écrit, l’attention, le repérage visuo-spatial mais aussi le raisonnement et la logique !

Description

Âge : 7 ans et +

Explications :

Ce jeu de tableau à double entrée permet de travailler la lecture à partir de mots écrits en cursif contenant les groupes consonantiques “tr” et “dr”. 

En parallèle, ce jeu de tableau à double entrée permet de travailler l’attention visuelle, l’orientation spatiale mais aussi les capacités de raisonnement et de logique !

On retrouve une version de ce jeu avec les images correspondantes aux mots afin de travailler l’articulation et le langage oral.

Objectifs :

  • Améliorer les compétences générales en lecture
  • Enrichir le stock lexical orthographique
  • Se familiariser avec l’écriture cursive
  • Développer l’attention visuelle
  • Renforcer les capacités de repérage visuo-spatial
  • Stimuler les capacités de raisonnement et de logique

Contenu : 5 pages

Le PDF contient 2 pages d’explications et 2 tableaux à double entrée. Avec ceci nous vous proposons 1 page contenant des pastilles colorés à découper.

Matériel requis :

  • deux dés
  • des jetons ou pastilles de deux couleurs différentes

But du jeu et mise en place :

À tour de rôle, lancez vos deux dés, les résultats déterminent la case à lire (il y a toujours deux combinaisons possibles).

Si vous réussissez à lire le mot de votre case, vous pouvez y placer une pastille de votre couleur (ou bien remplacer celle d’un adversaire si la case est occupée).

Le premier joueur à réaliser une ligne, une colonne ou une diagonale de trois pastilles gagne la partie !

Astuces : 

Pour protéger mon jeu et ne pas l’abîmer, je le plastifie avec ma plastifieuse !

Travaillez bien et surtout amusez-vous !

Durée : 20 minutes

Nombre de joueurs : 2 joueurs

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